miércoles, 1 de diciembre de 2010
Analiza esta oraciones. sigue el modelo
analiza
- Marta canta una canción
- los alumnos de segundo eligieron delegado a Juan
- Los conquistadores juzgaban inhóspitos estos parajes
- los dos alumnos se pelean
- Marcos confunde la velocidad con el tocino
clases de sintagmas
Existen cinco tipos de sintagmas. En la oración se distinguen principalmente dos: el sintagma verbal y el sintgama nominal. Veamoa ahora los rasgos de los diferentes tipos de sintagmas.
- sintgama nominal: el núcleo del sintagma es un sustantivo o palabra que pueda aparecer el lugar de un sustantivo. (SN)
- sintagma verbal: el núcleo del sintgama es un verbo en forma conjudada. Es uno de los constituyentes de la oración (SV)
- sintgama adjetival: el núcleo es un adjetivo. Puede llevar un cuantificador (SADJ)
- sintagma adeverbial: el núcelo es un adevrbio. Al igual que el sintagam adjetival puede llevar un cuantificador.(SADV)
- sintagma preposicional: este sintagma EMPIEZA siempre por preposición y se analiza de la siguiente manera: la preposicicón es el ENLACE y lo que viene después es el término (generalmente un sintagma nominal) (SPREp)
SINTAXIS
¡Bienvenidos al blog de sintaxis!
Aquí iremos anotando cuestiones teóricas de sintaxis y diversos ejercicios, algunos de ellos con sus soluciones.
Es un blog para 3º/4º de la Eso
objetivos:
-conocer sujeto y predicado
- reconocer las diversas clases de sintagmas
- identificar el sujeto y el predicado en la oración
- reconocer los diversos complementos
- conocer las clase de oraciones
- reconocer la diferencia entre oración y frase
- oraciones compuestas
contanidos:
- sintagma
- oración
- complementos
Criterios de evaluación
- a medida que se cuelguen ejercicios en el blog se dejará un tiempo y luego se publicará la solución
- análisis de oraciones o sintagmas
- preguntas de carácter teórico
Recursos
- el blog
- webquest de sintaxis
- webquestions 2
Temporalización
- la sintaxis en uno de los aspectos fundamentales en el estudio de la lengua. Seremos flexibles en cuantro al tiempo, adpatándonos a los alumnos. Aproximadamente unas 8 sesiones de clase
Metodología
- en primer lugar realizaremos la evaluación inicial para poder interveir en el proceso de enseñanza y aprendizaje
- Se trabajarán aspectos teóricos y prácticos
- Trabajaremos en grupos de 4 alumnos como máximo
- Los alumnos trabajarán diariamente
- con respecto a la diverisdad, en este blogg habrá ejercicios para ellos
Aquí iremos anotando cuestiones teóricas de sintaxis y diversos ejercicios, algunos de ellos con sus soluciones.
Es un blog para 3º/4º de la Eso
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- reconocer las diversas clases de sintagmas
- identificar el sujeto y el predicado en la oración
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Recursos
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Temporalización
- la sintaxis en uno de los aspectos fundamentales en el estudio de la lengua. Seremos flexibles en cuantro al tiempo, adpatándonos a los alumnos. Aproximadamente unas 8 sesiones de clase
Metodología
- en primer lugar realizaremos la evaluación inicial para poder interveir en el proceso de enseñanza y aprendizaje
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- Trabajaremos en grupos de 4 alumnos como máximo
- Los alumnos trabajarán diariamente
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